31/08/2015
La Cátedra UNESCO "Agua y educación para el Desarrollo Sostenible" de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas de la Universidad Nacional del Litoral (FICH – UNL) y la Cátedra Abierta de Estudios Latinoamericanos "José Martí" de la UNL, aúnan esfuerzos para la realización del Primer Certamen Latinoamericano de Literatura "Palabras en el Agua", con el propósito de reflejar a través de la creación artística los diferentes modos en que los seres humanos y la naturaleza se vinculan con el agua, en una relación tan esencial como contradictoria para la vida toda.
La cultura del agua es parte de la cultura de un pueblo y, como tal, hace a los modos o formas de ser, de hacer, de vivir, de las comunidades. Ese conjunto de creencias o estrategias para el uso del agua son la base sobre la que una sociedad se organiza, da y acepta las relaciones entre sus miembros. Esta construcción de valores culturales es parte de la esencia de los pueblos. Por ello, la propia existencia de grupos humanos, inevitablemente, configura una cultura del agua.
La palabra, como expresión del hacer y del pensar, constituye un elemento central en la construcción de la cultura del agua. La palabra permite recuperar el pasado, entender el presente y proyectar el futuro. Si la cultura del agua es la acumulación de experiencias en una memoria social, la palabra es su elemento transmisor por excelencia y, por tanto, la protagonista clave de los hechos.
Es por ello que "Palabras en el agua" pretende ser un modo de comunicar la cultura del agua, diseminarla y llevarla a otros lugares y otros tiempos diferentes de los de su origen. La literatura, en tanto discurso artístico, permite condensar las experiencias sociales en curso, operar discursivamente para transformar su significación, abrir nuevos horizontes y renovadas miradas en una intelección enriquecida y ampliada de los fenómenos en contextos culturales que, paradojalmente, resultan cada vez más globalizados aunque, al mismo tiempo, necesitados de profundizaciones particulares.
La Cátedra UNESCO "Agua y Educación para el Desarrollo Sostenible", creada en el año 2013, constituye un espacio para promover sinergias que faciliten la colaboración activa entre profesionales, investigadores, profesores, maestros, estudiantes y otros grupos de interés, donde se propicien vínculos con diversos centros de enseñanza e investigación, organizaciones no gubernamentales, instituciones de gobierno y empresas, abarcando participativa y efectivamente a todos los actores vinculados al agua, reconociendo el rol que cada uno cumple en la sociedad.
La Cátedra Abierta de Estudios Latinoamericanos "José Martí" (CAELJM), creada por la Secretaría de Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional del Litoral en el año 2011, ofrece a profesores y equipos de investigación, la posibilidad de contar con un ámbito que respalda institucionalmente distintas tareas con perfil internacional. Constituye un espacio multi e interdisciplinario destinado a promover la investigación, el debate, la reflexión, la construcción de saberes y su difusión desde las distintas disciplinas académicas y temáticas en general, con perspectiva latinoamericana; propiciar la sensibilización y concienciación de la comunidad acerca de las principales problemáticas sociales, políticas, económicas y culturales de la región, así como impulsar el estudio de sus problemas más acuciantes.
Género cuento: Tema: El Agua. Extensión: hasta 5000 palabras. Interlineado 1,5. Fuente: Arial 10. Tipo de archivo: Word o PDF.
Género poesía: Tema: El Agua. Extensión: libre. Interlineado: 1,5. Fuente: Arial 10. Tipo de archivo: Word o PDF.
Género ensayo: Temas:
Extensión: entre 12000 y 24000 palabras. Interlineado: 1,5. Fuente: Arial 10. Tipo de archivo: Word o PDF.
*Archivo a): Trabajo literario con el título y el género elegido
*Archivo b): Ficha Nº 1 completa.
*Archivo c): Ficha Nº 2 completa.
Etiquetas: palabras, agua, certamen, literatura, Cátedra UNESCO, Universidad Nacional del Litoral, Cátedra Abierta de Estudios Latinoamericanos "José Martí", creación literaria, cuento, Poesía, ensayo, Red Internacional de Cátedras Martianas, Encuentro Internacional de Cátedras Martianas

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