23/07/2013
Objetivo: Fomentar el conocimiento y la innovación de soluciones locales para problemáticas globales en estudiantes universitarios de la República Argentina.
Tema: "Problemas Globales, Soluciones Locales"
A lo largo de la última mitad del siglo XX, los avances en telecomunicaciones, las mejoras en infraestructura, el surgimiento de nuevos y eficientes medios de transporte, han dado lugar a la aparición de nuevos actores en el sistema internacional que progresivamente han cobrado mayor protagonismo en la esfera global, y a una mayor interconexión, multiplicando los canales de vinculación entre ellos.
Los efectos se evidencian ante la proliferación de acuerdos regionales y organismos internacionales, en el surgimiento de empresas y fábricas globales, en que cada vez son más las unidades sub-nacionales que se vinculan internacionalmente y cada vez mas organizaciones no gubernamentales e incluso personas físicas tienen un protagonismo a escala global impensado años atrás.
Sin embargo, existen otros efectos derivados de la multiplicación de canales de vinculación y son los denominados problemas globales o amenazas transnacionales. Estos hacen referencia a flagelos que no distinguen países, ni regiones, son problemas que aquejan a toda la humanidad, con un fuerte impacto en las comunidades locales.
Estamos hablando de una amplia gama de amenazas que van desde, las redes de narcotráfico y trata de personas, hasta políticas industriales irresponsables que contaminan el planeta, afectando nuestros recursos básicos como el aire, el suelo y el agua.
Estos flagelos, llamados globales, por que afectan al mundo entero sin distinguir fronteras, no han podido ser abordados con eficacia por las instituciones de gobernanza internacional. Las normas y regímenes generados por la política mundial, no son tan completas, ni tan obligatorias como las normas y procedimientos del plano local. Por ello, el abordaje de estos problemas tiene que ser necesariamente desde una instancia decisoria que comprenda las demandas e intereses de la sociedad.
Las instancias locales, como estados, provincias y municipios, son estratégicas para llevar adelante políticas que soslayen estas amenazas transnacionales. Esto no significa que el accionar deba ser asistemático y aislado de los que se hace en distintas partes del planeta, ni que el accionar sea potestad exclusiva del gobierno local, para ello se deben tener en cuenta la existencia de redes multilaterales de trabajo y la participación activa de organizaciones no gubernamentales.
Con este concurso alentamos a los estudiantes universitarios de Argentina, a proponer soluciones innovadoras desde la acción local, sean sistemas de gobierno, políticas públicas o intervenciones de la sociedad civil. Un pequeño aporte, que si se replica simultáneamente en otros puntos geográficos, puede constituir la clave para la eliminación de una problemática y una contribución fundamental a un modelo donde la ciudadanía participe activamente en la prevención y el tratamiento de estas amenazas.
Los ensayos son de libre desarrollo en relación a la temática planteada. Se pretende que los participantes utilicen su creatividad para diseñar, argumentar o analizar una idea relativa al abordaje de un problema global. No deberán superar las 1500 palabras e incluir la bibliografía utilizada al final del trabajo.
Deliberadamente la propuesta es amplia a los fines de fomentar la creatividad y el pensamiento innovador en los estudiantes, pueden tratar la problemática desde distintas perspectivas disciplinarias, haciendo foco en una solución puntual o bien en estructuras que contribuyan sostenidamente al tratamiento de las amenazas transnacionales.
Para ilustrar mejor la consigna, proponemos algunos temas y subtemas que pueden ser abordados conjuntamente o bien por separado:
Asimismo, proponemos también ejes para el abordaje del ensayo
Click aquí para descargar el documento con fuentes y lecturas recomendas.
Los ensayos serán evaluados por un comité compuesto por reconocidos especialistas en la materia que seleccionaran tres finalistas y un ganador.
Los resultados serán publicados en la página web del Grupo de Estudios Internacionales Contemporáneos el día martes 27 de agosto.
La presentación de los trabajos y la entrega de premios se realizarán el día jueves 08 de septiembre, con la presencia de autoridades provinciales.
Ignacio Tomás Liendo: Doctor en Estudios de América Latina Contemporánea y Máster en Relaciones Internacionales por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset y la Universidad Complutense de Madrid, y Licenciado en Relaciones Internacionales por la Universidad Católica de Córdoba. Es Analista y Consultor Político e Internacional y de desempeña actualmente como Responsable de Proyectos de Cooperación Internacional y Proyectos Federales en Argentina para Gobernar América Latina y el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset de Madrid. Es Profesor Titular de Relaciones Internacionales en la Universidad Nacional de La Rioja, dónde al mismo tiempo coordina las Maestrías en Relaciones Internacionales y Administración Pública. Es también Columnista Político e Internacional de distintos Medios de Comunicación de la Ciudad de Córdoba (especialmente en Teleocho Noticias – Canal 8). Fue Director de Políticas del Instituto Federal de Gobierno y Profesor de Teoría de las Relaciones Internacionales de la Universidad Católica de Córdoba, y Director de la Carrera de Relaciones Internacionales y Profesor de Relaciones Internacionales de la Universidad Siglo 21. También se ha desempeñado como Coordinador y Profesor de la Diplomatura en Periodismo Político del Colegio Universitario de Periodismo, dónde también ha sido Profesor de Teoría Política de las Carreras de Grado.
Erick Lobo: Es Politólogo por la Universidad de los Andes, Mérida, Venezuela. Máster en Gestión Pública por la Universidad Complutense de Madrid, España y Master en Política y Gestión Pública por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), Guadalajara, México. Fue profesor de las cátedras de Políticas Públicas, Análisis Político y Política Internacional de la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad Rafael Urdaneta, Venezuela y de las cátedras de Políticas Públicas y Análisis Institucional de la Licenciatura en Estudios Políticos y Gobierno del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara. Experiencia como funcionario público en los 3 órdenes de gobierno, organismos públicos autónomos y organizaciones de la sociedad civil, consultor de organismos públicos descentralizados y de gobiernos subnacionales, además de experto en capacitación del sector público en las áreas de: Gestión estratégica y Políticas Públicas, Cooperación Internacional Descentralizada y Gerencia Política; ha formado a más de 2000 funcionarios públicos, en más de 15 universidades dentro y fuera de México. Ha impartido conferencias en temas de asuntos públicos y gobierno en Colombia, Argentina, Venezuela, Francia y España.
Paola Baroni: Licenciada en Relaciones Internacionales (Universidad Católica de Córdoba) y Doctoranda en Relaciones Internacionales (Universidad Nacional de Rosario). Es Tutora de las Carreras de Relaciones Internacionales, Ciencia Política y Sociología de la Universidad Siglo 21 (Córdoba, Argentina) desde el 2008, docente de varias asignaturas y miembro integrante de la Comisión Asesora y Evaluadora de los Trabajos Finales de Grado de dicha institución. Desde el 2012 se desempeña como investigadora adscripta en el proyecto El Sudeste de Asia en la Política Exterior argentina, en la mencionada Universidad.
Verónica Cipolatti: Licenciada en Relaciones Internacionales por la Universidad Empresarial Siglo 21, especializada en el Desarrollo Sustentable, Derechos Humanos, Responsabilidad Social Empresaria y rendición de cuentas. Trabajó como Coordinadora del Programa Derechos Humanos, Empresas y Desarrollo Sustentable, en el Centro de Derechos Humanos y Ambiente (CEDHA) participando en procesos internacionales como el mandato del Representante de Naciones Unidas para Empresas y Derechos Humanos; en el proceso de modificación de las Directrices de la OCDE para Empresas Multinacionales y el desarrollo de indicadores de sustentabilidad para el Global Reporting Initiative y como experta invitada en el desarrollo de facilidades de Mediación Internacional para el Consejo de Derechos Humanos de la ONU. También, como miembro de la Fundación Tierra Vida, participó de la Conferencia de Naciones Unidas para el Desarrollo Sustentable (Rio+20) y donde actualmente coordina el programa Universidades Verdes, promoviendo la sustentabilidad en las universidades de Argentina y la región. Directora de Cooperación Internacional en el Grupo de Estudios Internacionales Contemporáneos.
Etiquetas: Secretaría de Integración y Relaciones Internacionales de la Provincia de Córdoba, SIRI, Grupo de Estudios Internacionales Contemporáneos, GEIC, concurso de ensayos, Ignacio Tomás Liendo, Erick Lobo, Paola Baroni, Verónica Cipolatti

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