Clubes de lectura como soporte para la escritura creativa - Colombia

En Armenia y Calarcá fueron creados clubes permanentes de lectura y escritura con la participación de profesores y estudiantes. Lo anterior se dio gracias a una nueva versión del concurso nacional de cuento y con el propósito de mejorar las habilidades comunicativas y estimular y promocionar la escritura creativa.

En esta iniciativa participaron entidades como el ministerio de Educación Nacional y la Asociación Colombiana de Universidades, Ascun, asignándose, para el caso de este departamento, a la universidad del Quindío la ejecución de la misma, en los municipios de Armenia y Calarcá.

Los clubes de lectura y escritura fueron espacios físicos y pedagógicos de formación, promoción en intercambio de experiencias para afianzar procesos de lectura y escritura. Estos se dirigieron a docentes en formación de distintas facultades de educación, a normalistas superiores, a docentes en ejercicio y a estudiantes de básica y media.

Profesor de diversas áreas

En cada municipio se trabajó con un grupo de 30 docentes de múltiples áreas de enseñanza que participaron en 8 sesiones de trabajo; también con 2 grupos de 30 estudiantes por municipio, de básica y media; con cada grupo se llevaron a cabo 4 sesiones.

Los clubes tuvieron como objetivos difundir las estrategias del citado concurso en las respectivas regiones, generar un espacio de formación en el que docentes y estudiantes se acercaran a la lectura y la escritura para fortalecer el desarrollo de sus competencias básicas y ciudadanas promover transformaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Otros propósitos fueron: acompañar y orientar a docentes en ejercicio y en formación en los procesos de lectura y escritura tanto académica como personal, favorecer espacios de diálogo y construcción en los que los docentes intercambiaran y nutrieran sus experiencias pedagógicas, generar estrategias que promovieran los procesos de lectura y escritura en niños y jóvenes, así como fortalecer la producción escrita e intercambiar experiencias.

Por CrónicadelQunidio